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情系两校之谊,心投对口支援——陈金凤
发布时间: 2015-11-20 07:11:28   作者:本站编辑   来源: 本站原创   浏览次数:

情系两校之谊,心投对口支援

——记西南大学对口支援和田师范专科学校挂职干部陈金凤

心系情谊援和田,默做贡献三春秋。陈金凤,西南大学对口支援和田师范专科学校挂职干部之一,现任和田师范专科学校校长助理。三年以来,他一直勤勤恳恳工作、踏踏实实服务,为和田师范专科学校的校园网建设、教育学和心理学的学科建设等工作作出了突出的贡献,为增进两校的友谊谱写了美好篇章!

用心,以修为政提品德

作为一名挂职干部,陈金凤在实践中严于律己,常修为政之道、为官之德。无论是在思想上还是在实践上,陈金凤一直秉承“情为民所系,权为民所用,利为民所谋”这一做人原则,勇挑重担、不畏艰苦,努力发挥模范带头和表率的作用。

在乌鲁木齐“7.5事件”、和田“7.18事件”和喀什“7.30、7.31事件”后,陈金凤更加注重了自身的思想道德建设,矢志不渝地坚持自己的为人原则。教学上,他积极推进“双语”教育,为和田师范专科学校培养优秀人才而努力奉献。思想上,他通过参与组织生活和“改进作风,解放思想,跨越发展”主题民主生活会,查找思想上存在的不足,虚心听取群众意见。生活上,他积极主动与民族干部和教职工搞好团结,尊重民俗民风,争做民族团结的模范。

细心,以帮为创奠基础

在工作中,陈金凤积极思考、认真调研,立足和田师范专科学校的长远战略发展规划,以建设满足教学、科研、管理和校园文化生活需要的绿色数字化校园和建设南疆地区颇具影响力的教育学、心理学为目标,努力推动分管工作,进而为学校事业的全面发展贡献力量。

陈金凤刚到和田师范专科学校时,学校的校园网几乎是一片空白。他一方面采用硬件与软件相结合的方式狠抓网络信息安全管理;一方面努力推动校园网建设的升级优化工作,提升网络管理平台。在他的不懈努力下,和田师范专科学校的校园网终于在2010年9月基本实现了预期建设目标。

在努力推进和田师范专科学校校园网建设的同时,他还积极将我校的先进教学理念进行传达,他积极联络学校相关专家与和田师范专科学校教师一道充分利用晚上、周末与节假日等休息时间,开发适合南疆区情和适应基础教育新课程改革与“双语”教育需要的特色教材——《实用教育学》;他在深入民族中小学调研的基础上,形成了加强和田地区民族中小学“双语”教学研究和“双语”教师培训的报告,并积极向自治区教育厅有关领导汇报沟通,促成了“和田师范专科学校双语教育研究与培训中心”的建立;为把和田师范专科学校建设成为自治区级和国家级双语教育培养培训基地奠定了坚实的基础。

全心,以勤保进促发展

在和田师范专科学校对口支援的日子里,陈金凤与该校领导班子成员一道,同心同德、和衷共济,为和田师范专科学校的改革与发展奉献着自己的一份力量。

他任劳任怨,主动深入基层,与系处级干部和普通教职工沟通思想,交流感情,畅谈工作。他积极将所学知识运用到和田师范专科学校的建设和发展中,先后承担了《基础教育新课程改革背景下的和田师范专科学校人才培养模式改革研究》、《和田师范专科学校教育学课程建设研究》、《系统论视野下的新疆和田民族中小学“双语”教学模式改革研究》、《和田地区双语教育的现状及突出问题调查研究》等多项课题,并结合和田师范专科学校实际情况为学校编撰了《课堂教学管理学》、《实用教育学》等专著教材。他还非常关注和田地区的教育教学情况,希望通过自己的努力改变南疆地区的双语教学现状,由他结合和田地区双语教学的实际撰写的论文《系统论视野下新疆民族基础教育“双语”教学模式探论》在2010年新疆双语教育研讨会上得到自治区教育厅领导和与会者的一致肯定,也为和田师范专科学校双语教学的扩展起到了重要的助推作用。

诚心,以廉养奉树风尚

一直以来,陈金凤认真学习并努力践行党风廉政建设制度,以《廉政准则》中“8禁止、52不准”来深刻审视自己。在工作和生活中,他始终保持清正廉洁的高节之气,做到“三不曲”,不该去的地方绝对不去,不该拿的东西绝对不拿,不该办的事情绝对不办;他始终发扬艰苦奋斗的优良作风,自己能够克服的困难就自己想方设法克服和解决,绝不轻易给组织和学校增添麻烦。在和田师范专科学校校领导民主测评时,该校教职工普遍认为,陈金凤工作认真,廉洁自律,关心群众,具有较强的敬业精神和事业心,具有良好的职业道德。

三年的对口支援工作中,陈金凤勤勤恳恳工作,踏踏实实做事,为西南大学与和田师范专科学校之间的友谊作出了巨大的贡献。也正是有了像他一样的支援者们的默默付出和潜心奉献,才形成了西南大学对口支援工作蒸蒸日上的良好局面。