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我校荣获教育部对口支援西部高校工作10周年典型经验集体
发布时间: 2015-11-20 13:11:05   作者:本站编辑   来源: 本站原创   浏览次数:

我校荣获教育部对口支援西部高校工作10周年典型经验集体

12月4日,对口支援西部高校工作10周年总结大会暨对口支援西部高校工作10周年典型经验集体和突出贡献个人表彰大会在清华大学召开。我校荣获教育部对口支援西部高校工作10周年典型经验集体,4人荣获突出贡献个人。

教育部党组成员、部长助理林蕙青主持大会,教育部党组副书记、副部长杜玉波出席会议并讲话,有关省、自治区、直辖市教育行政部门负责人,各支援高校、受援高校负责人,教育部有关司局负责人共200余人参加会议。我校副校长李明参加会议并代表学校领奖。

林蕙青首先宣读了教育部办公厅文件,我校与清华大学、北京大学等39家单位被教育部授予“对口支援西部高校工作典型经验集体”,我校宋乃庆、安春元、胡席玉、陈金凤与其他高校的164人因在对口支援工作岗位上表现出色,被教育部授予对口支援西部高校工作突出贡献个人。

杜玉波充分肯定了对口支援西部高校工作10年来所取得的巨大成绩,强调,完善政策、提高质量、加强人才队伍建设、建立长效机制是对口支援西部高校工作取得成绩的成功做法,应长期坚持。他希望各单位要在新的历史起点上,认真贯彻落实党的十七届六中全会精神、胡锦涛总书记在清华大学百年校庆上的重要讲话精神和教育规划纲要,从讲政治、提质量、促合力三方面入手,努力开创对口支援西部高校工作新局面,为西部大开发提供充足的人才保障和智力支持。

自1998年开始承担对口支援新疆、西藏等边疆地区的任务以来,我校对口支援工作已经开展了13年。2007年以来,按照教育部统一部署,我校又先后承担了对西藏大学师范学院、法学院,和田师范专科学校,毕节学院的对口支援工作。学校立足于国家西部大开发的战略全局,将支援西部高校工作列入了重要议事日程,明确提出举全校之力将对口支援工作做好做实,强调以帮助受援高校“提升人才培养质量、提升师资队伍水平、提升科研服务能力、提升管理服务水平”为工作目标,以“创新夏季小学期制学习模式、创新顶岗支教实习模式、创新三进三同实践模式”为工作思路,以“高举好一面旗帜、制定好一套政策、完善好一项体制、建设好一支队伍、打造好一个平台、完成好一项工作”为工作方案,攻坚克难、狠抓实干、全力以赴做好对口支援工作。

5年来,学校各级领导及相关人员赴受援高校调研考察对口支援工作153人次;选派了15名优秀教师和骨干管理干部赴受援高校任教或挂职、20名高水平专家赴受援高校开展了23场学术讲座或专题报告、61名全日制博(硕)士研究生赴受援高校顶岗支教;招收定向培养博士教师12名,硕士教师16名;捐赠了计算机52台、现金13万元、纸质图书20余万册、电子图书10万册。学校的高度重视和认真贯彻落实,在获得各级领导一致好评和高度赞赏的同时,也使得受援高校在人才培养、师资队伍建设、科研服务水平和管理服务能力等方面实现了快速提升,实现了省部级重点实验室、省级精品课程、部级人才创新团队、国家社科基金项目和教育部人文社会科学研究项目立项等诸多领域“零”的突破。

(人事处对口支援办公室  供稿)