当前位置:首页 > 首页栏目 > 工作动态 > 正文
《教育部简报》单篇报道我校对口支援毕节学院工作
发布时间: 2015-11-20 10:35:33   作者:本站编辑   来源: 本站原创   浏览次数:

《教育部简报》单篇报道我校对口支援毕节学院工作

 

5月12日,《教育部简报》〔2011〕第55期以《西南大学扎实推进对毕节学院的对口支援工作》为题,专题报道了我校对口支援毕节学院所取得的成果。

自2009年11月教育部指定我校对口支援毕节学院以来,我校认真落实教育部相关要求,以“积极、主动、双赢”为原则,针对毕节学院的实际需要,以“师资队伍、人才培养、科研服务、管理水平”为着力点,全面开展两校互访、科研合作、学生联合培养、网络与图书资料共建等活动,一年多来,通过扎实、细致的对口支援工作,毕节学院在学科专业建设、师资队伍建设、教学科研管理等方面取得了显著成效。

我校领导也非常重视对口支援毕节学院的工作,并把这项工作作为落实西部大开发战略和创先争优活动的重要任务来抓。党委书记黄蓉生、原常务副校长宋乃庆、党委副书记张跃光等校领导先后带领相关学院和职能部门领导对毕节学院进行了访问,并多次指示学校各部门要以强烈的责任感、使命感和紧迫感来完成这项艰巨的任务。


附简报全文:

西南大学扎实推进对毕节学院的对口支援工作

教育部简报〔2011〕第55期

自2009年11月教育部确定西南大学对口支援毕节学院以来,西南大学不断加大工作力度,积极承担对口支援任务,努力把毕节学院建设成为“开发扶贫、生态建设”试验区的重要科技力量,使之成为毕节地区经济建设和社会发展的智力中心和人才中心。

——建立两校互访机制,为对口支援工作全方位推进提供有力支撑。2010年两校互访达87人次,2010年9月,毕节学院党委书记陈永祥、院长张学立率队赴西南大学进行对口支援工作访问,2010年11月,西南大学党委书记黄蓉生率队到毕节学院调研考察,两校相关部门和学院间也进行了互访。达成校园网改造与扩建、聘请部分教授为西南大学兼职硕导、人才培养方案、科研项目资助与申报等多个项目的对口支援工作意向;启动实施了工程实训中心建设、毕节试验区研究院发展规划、西南大学“生态环境与生物资源”省部共建国家重点实验室培育基地、毕节学院赤水河流域研究实验站建设、教育硕士专业实践基地建设等多个对口支援工作内容。同时,“西南大学教育硕士专业学位研究生专业实践基地”、“西南大学毕节学院本科人才联合培养基地”等已在毕节学院挂牌成立。

——完善《十二五发展规划》,为毕节学院搭建发展新平台。为适应毕节试验区经济社会建设和发展需要,办好区域特色大学,西南大学把帮助完善毕节学院“十二五”发展规划作为对口支援的重中之重来抓,组织相关专家,以毕节学院如何服务毕节试验区建设“三大基地”、发展“八大产业”的目标为切入点,立足于毕节学院的发展实际,对毕节学院的“十二五”发展规划进行修订完善,并与毕节学院共同确定拟制了发展规划草案,完成了对该校“十二五”主要目标及阶段性目标的设计。

——增强毕节学院自我发展能力,提高人才培养质量。一是签署协议,为人才培养提供制度保障。两校先后签署了《委托培养本科生协议书》、《联合培养本科生协议书》等,为人才培养质量的提高提供制度保证。二是以精品课程和特色专业为主线,帮助毕节学院加大品牌特色专业建设力度,努力打造一批具有特色和优势的品牌专业。三是启动联合培养工作。通过接收保送研究生,联合培养教育硕士研究生,接收有组织的学生来校参观、考察和学习等方式帮助毕节学院提升人才培养质量。2010年毕节学院已经选送了15个专业的60名优秀本科生到西南大学对应学院进行为期1学年的交流学习。四是帮助毕节学院加强网络和实验室建设。“西南大学网络教育毕节学院学习中心”的建立,填补了毕节学院在网络成人教育方面的空白。

——多渠道帮助毕节学院提升师资队伍水平。一是录取毕节学院在职人员攻读硕士(博士)研究生学位,提高学历层次。根据《教育部办公厅对口支援高校申请定向培养硕士、博士研究生单独招生指标办法等有关工作的通知》精神,毕节学院选派推荐了18名教师参加西南大学定向硕士研究生入学考试,选派推荐了18名教师参加定向博士研究生入学考试。二是2010年教育部、财政部质量工程项目资助毕节学院17名教师和3名干部到西南大学进修学习和锻炼,西南大学指定导师制定培养方案,并推荐他们参加本学科教学、科研等工作。三是聘请符合条件的教师为西南大学兼职教授、硕士(博士)生导师,并让其独立(联合)指导研究生,为其提供科研平台。四是选派高水平专家到毕节学院做学术讲座或选派骨干教师、有教学经历的优秀在读硕士(博士)研究生到毕节学院从事教学工作,共享优质教学资源。五是组织、动员和鼓励学校应届优秀硕士(博士)毕业研究生到毕节学院工作并给予经济奖励,为其补充新鲜血液。

——以项目合作为依托,提升毕节学院科研服务能力。西南大学依托毕节试验区区域特色和西南大学科研优势,联合申报科研项目,特别是积极申报有助于解决贵州省毕节试验区经济社会发展中重大问题的科研项目。学校在“教育部高校基本科研业务费”中,以委托项目的方式资助10万元供毕节学院科研人员从事研究。2010年10月,毕节学院协助西南大学成功举办第二届全国认知科学会议。另外,两校共同组建了“西南大学毕节学院赤水河流域发展研究中心”,紧紧围绕毕节喀斯特山地石漠化治理措施、赤水河流域生态修复与重建、彝学等开展研究。两校还组建高水平专家团队,推动科研成果转化。西南大学选派一批高水平专家到毕节学院现场指导,推动科研成果转化、提升服务地方经济建设和社会发展的能力和水平共同举办高水平学术会议。

(人事处对口支援办供稿)